Power BI Desktop - Perfectionnement
Dernière mise à jour : 20/07/2026
Description
JOUR 1 (7h)
RAPPEL SUR LES NOTIONS TECHNIQUES INDISPENSABLES À CONNAITRE ! (1h)Â
- Le cycle de création d'un rapportÂ
- Comprendre un modèle relationnel 
- Comprendre les notions de liaisons et de cardinalité entre TablesÂ
- Clé primaire / clé secondaire. Vérifier l'exactitude des données.Â
- Rappel sur la notion de tables de faits et de dimensions, schéma en étoiles, en flocons.Â
- Créer des relations entre les différentes tables Â
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ALLEZ PLUS LOIN AVEC POWER QUERY (3h)Â
- Gestion des étapes appliquées (Langage M)Â
- Transformer et nettoyer les donnéesÂ
- Croiser et fusionner les donnéesÂ
- Transposer, pivoter et dépivoter des colonnes ou réaliser des regroupements de donnéesÂ
- Création de colonnes calculésÂ
- Création de colonnes à partir d'exemple ou de la fonction conditionnelleÂ
- Choisir « Référence » ou « Dupliquer » une tableÂ
- Fusionner et Ajouter des tables Â
- Utiliser le Drill-down Â
- Faire référence à une étapeÂ
- Création de paramètresÂ
- Créer et utiliser des fonctionsÂ
 EXERCICES PRATIQUES
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DECOUVRIR LES POSSIBILITES DU LANGAGE M (1h30)Â
- Transformation des données grâce au langage MÂ
- Utilisation des fonctions Texte (Text.Start, Text.Upper…)Â
- Utilisation des fonctions Date (Date.ToText, #date…)Â
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EXPLOITER VOTRE MODÈLE DE DONN֤ÉES RELATIONNEL (1h30)Â
- Construire le modèle relationnel : Â
- Créer des relations entre les différentes tables Â
- Tables de faits et de dimensions, schéma en étoiles, en floconsÂ
- Comprendre l'impact du nombre et du sens des relations créées Â
- Catégorisez vos données interactivement avec le DAXÂ
- Concevoir un modèle relationnel composé de plusieurs tables, à partir d'une seule table.Â
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JOUR 2 (7h)Â
LE DAX(3h30)Â
- Utiliser les bonnes pratiques du codage, L'alignement, retour à la ligne, les annotations, l'aide à la saisie…Â
- Appréhender le contexte de filtreÂ
- Utilisation des variablesÂ
- Définir les analyses temporelles en créant une table de DateÂ
- Création de mesures :Â
- D'Itération : Sumx, Averagex…Â
- Statistiques : Calculate, , Rangx, Â
- Texte, Concatenate, Left, RightÂ
- Conditionnelle : If, SwitchÂ
- Date : SamePeriodLastYear ,DateYTD, TotalYTD, DateAdd, CalendarAuto
- Relationnelle : UserRelationShip, CrossFilter, RelatedÂ
- Filtre : Calculate, All, Filter, Divide, Selectedvalue,Â
EXERCICES PRATIQUES
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RAPPORT : ALLEZ PLUS LOIN DANS LA CRÉATION DES RAPPORTS (2h30)Â
- Uniformiser un rapport avec les thèmesÂ
- Ajouter des images, zones de texte, forme à votre rapport Â
- Gérer la mise en pageÂ
- Insérer des visualisations Table, Matrice… Â
- Créer des graphiques Histogramme, Courbe, Jauge, Entonnoir, Treemap, Carte… Â
- Analyser des données cartographiquesÂ
- Paramétrer et gérer les champs dans la section CHAMPS Â
- Personnaliser vos visualisations dans la section FORMATÂ Â
- Gérer la mise en forme conditionnelle (KPI)
- Exploiter les filtres de champ, de pages et de rapports Â
- Utiliser les segments dynamiques Â
- Modifier les interactions entre vos visuels Â
- Créer des titres interactifsÂ
- Gestion des signets Â
- Créer des boutons de commandes)Â
- Créer des pages d'info bulleÂ
- Bâtir des pages d'extractionÂ
- Plage numériqueÂ
EXERCICES PRATIQUES
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L'INTERFACE POWER BI SERVICE (1h)Â
- Publication d'un rapport et connexion à l'interface « Power BI Service » Â
- Restreindre l'accès des données aux utilisateurs RLSÂ
- Créer son espace de travail Â
- Découvrir les notions « Modèles sémantiques » et « Rapports » Â
- Créer un « Tableaux de bord » Â
- Le principe d'une applicationÂ
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Les durées indiquées du séquencement de ce plan de formation sont théoriques.Â
Elles peuvent varier en fonction des besoins spécifiques, de l'expérience et du métier des apprenants.Â
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Formation concourant au développement des compétences.Â
Action de formation réalisée selon les articles L6313-1 et L6313-2 du code du travail.Â
Objectifs de la formation
À l'issue de cette formation, le participant sera en mesure de :Â
- Transformer et structurer des données de manière avancéeÂ
- Créer des calculs avancés en DAXÂ
- Créer des rapports complexes et dynamiques Â
- Utiliser l'interface « services » et gérer les RLSÂ
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Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
- Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur,Â
- Travail d'échange avec les participants sous forme de réunion-discussion,Â
- Utilisation de cas concrets issus de l'expérience professionnelle,Â
- Validation des acquis par des questionnaires, des tests d'évaluation ou des mises en situation,Â
- Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50 % du temps).Â
Moyens et supports pédagogiques
En présentiel : accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation, équipée d'ordinateurs, d'un vidéoprojecteur, d'un tableau blanc et/ou d'un paperboard.Â
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En distanciel : Les classes virtuelles sont organisées à l'aide d'un logiciel de visioconférence (MEET ou TEAMS) ou grâce à notre plateforme Altervisio via le logiciel GO TO MEETING.Â
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L'apprenant doit disposer d'un ordinateur connecté à Internet, d'un casque micro, d'une webcam et d'un navigateur web récent (Chrome ou Edge Chromium).Â
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Lors de la classe en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.Â
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Dans le cadre des formations bureautiques, chaque apprenant dispose d'un poste de travail distant supervisé par le formateur en temps réel.Â
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L'accès à l'environnement d'apprentissage (support de cours, labs, vidéos) ainsi qu'aux preuves de suivi et d'assiduité (émargement, évaluation, certificat) est assuré.Â
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Chaque stagiaire reçoit un support de cours correspondant à la formation suivie.Â
Il dispose également d'une assistance illimitée sur le contenu de formation par téléphone au 03 20 41 55 33 ou par mail : sosformateur@alternative-formation.frÂ
Modalités d'évaluation et de suivi
Avant la formation est réalisé un questionnaire d'autopositionnement :Â
Un questionnaire d'évaluation des besoins spécifiques de l'apprenant et de son niveau de connaissances est réalisé avant l'entrée en formation.Â
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Pendant la formation :Â
Feuille de présence émargée par demi-journée.Â
Des exercices pratiques (études de cas, jeux de rôle, questionnaires, quiz, mises en situation, …) sont régulièrement proposés pour vérifier le niveau de compréhension et d'intégration du contenu pédagogique.Â
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À la fin de la formation :Â
L'apprenant remplit un questionnaire de satisfaction dans lequel il évalue la qualité de l'enseignement qu'il a reçu. Il autoévalue également son niveau d'atteinte des objectifs de la formation qu'il vient de suivre.Â
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Le formateur remplit une synthèse dans laquelle il indique le niveau d'acquisition pour chaque apprenant : « connaissances maîtrisées, en cours d'acquisition ou non acquises ».  Il évalue ce niveau en se basant sur les exercices réalisés tout le long de la formation.Â
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À la demande du stagiaire, et lorsque la certification existe, le niveau peut aussi être évalué par le passage d'une certification TOSA ou ICDL.Â
Profil du / des Formateur(s)
Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d'intervention.
Leurs expériences de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité.
Informations sur l'admission
L'accès à cette formation est soumis à l'étude du questionnaire de positionnement afin de vérifier l'adéquation de la formation avec le niveau et les besoins de l'apprenant.
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Le délai d'accès à la formation est de un mois maximum après validation de l'inscription. Pour toute demande, contactez-nous au 03.20.41.55.33 ou par mail à contact@alternative-formation.fr
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L'inscription est effective à réception du devis signé.
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Une fois l'inscription confirmée, l'apprenant et/ou le responsable formation reçoit la convention de formation, la convocation ainsi que les informations pratiques nécessaires, notamment le plan d'accès lorsque la formation se déroule dans nos locaux.
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Référent administratif : administratif@alternative-formation.fr
Référent pédagogique : pedagogie@alternative-formation.fr
Informations sur l'accessibilité
Soucieux de rendre nos formations accessibles à tous, nous pouvons mettre en œuvre des aménagements pédagogiques, organisationnels ou techniques adaptés à votre situation.
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Si vous êtes en situation de handicap ou rencontrez une difficulté susceptible d'impacter votre formation, n'hésitez pas à contacter notre référent handicap au 03 20 41 55 33 ou par mail à handicap@alternative-formation.fr