AutoCAD 2D - Initiation (3+2 jours)

Introduction

• Présentation d'AutoCAD
• Explication des différents types de fichier

Démarrage d'AutoCAD

• Configuration d'AutoCAD
• Le système de coordonnées
• Utilisation de la souris : zoom et déplacement
• Accrochage et réglage des accrochages

Affichage

• Zoom panoramique
• Barres d'outils

Format

• Calques : création, gestion, manipulation
• Ajout de styles de texte et des types de ligne
• Gestion des épaisseurs de lignes

Outils

• Vérificateur d'orthographe
• Ordre d'affichage
• Renseignements distance, aire
• Propriétés

Insertion

• Blocs et attributs : création, insertion
• Utilisation et gestion du Design Center
• Paramétrage des blocs

Construction

• Fonctionnement de chaque commande et utilisation
• Ligne, polyligne, double ligne, splines
• Arc, sens de construction
• Cercle - Anneau - Ellipse
• Polygone - Rectangle
• Bloc Création

Modifications

• Propriétés
• Objet, Polyligne, texte spline hachures
• Copier - Décaler
• Miroir - Réseau
• Chanfrein - Raccord
• Déplacer - Rotation
• Etirer - Echelle référence
• Ajuster - prolonger
• Région
• Décomposer

Cotations

• Les styles de cotation
• Cotation rapide / Cotation associative

Impression

• Espace Objet / Espace Papier
• Présentations, préparations du tracé, échelles
• Cartouche
• Styles de tracé
• Exportation PDF

Les durées indiquées du séquencement de ce plan de formation sont théoriques.

Elles peuvent varier en fonction des besoins spécifiques, de l'expérience et du métier des apprenants.

Formation concourant au développement des compétences.

Action de formation réalisée selon les articles L6313-1 et L6313-2 du code du travail.

À l'issue de la formation, le participant sera en mesure de :

• Réaliser des plans 2D, avec cotations
• imprimer et éditer des plans
• gérer les échelles de dessin

Cette formation peut préparer aux certifications TOSA/ICDL (en sus, nous consulter)

Utilisateurs maitrisant l'utilisation de l'environnement informatique PC.

La connaissance du dessin technique est un plus.

Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur,

Travail d'échange avec les participants sous forme de réunion-discussion,

Utilisation de cas concrets issus de l'expérience professionnelle,

Validation des acquis par des questionnaires, des tests d'évaluation ou des mises en situation,

Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50 % du temps).

En présentiel : accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation, équipée d'ordinateurs, d'un vidéoprojecteur, d'un tableau blanc et/ou d'un paperboard.

En distanciel : Les classes virtuelles sont organisées à l'aide d'un logiciel de visioconférence (MEET ou TEAMS) ou grâce à notre plateforme Altervisio via le logiciel GO TO MEETING.

L'apprenant doit disposer d'un ordinateur connecté à Internet, d'un casque micro, d'une webcam et d'un navigateur web récent (Chrome ou Edge Chromium).

Lors de la classe en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.

Avant la formation est réalisé un questionnaire d'autopositionnement :

Un questionnaire d'évaluation des besoins spécifiques de l'apprenant et de son niveau de connaissances est réalisé avant l'entrée en formation.

Pendant la formation :

Feuille de présence émargée par demi-journée.

Des exercices pratiques (études de cas, jeux de rôle, questionnaires, quiz, mises en situation, …) sont régulièrement proposés pour vérifier le niveau de compréhension et d'intégration du contenu pédagogique.

À la fin de la formation :

L'apprenant remplit un questionnaire de satisfaction dans lequel il évalue la qualité de l'enseignement qu'il a reçu. Il autoévalue également son niveau d'atteinte des objectifs de la formation qu'il vient de suivre.

Le formateur remplit une synthèse dans laquelle il indique le niveau d'acquisition pour chaque apprenant : « connaissances maîtrisées, en cours d'acquisition ou non acquises ».  Il évalue ce niveau en se basant sur les exercices réalisés tout le long de la formation.

À la demande du stagiaire, et lorsque la certification existe, le niveau peut aussi être évalué par le passage d'une certification TOSA ou ICDL.

Nom certification : Tosa AutoCAD

Numéro d'enregistrement France compétence : RS6207

Certificateur : ISOGRAD

Date d'enregistrement France compétence: 14-12-2022

Date d'échéance France compétence: 14-12-2024

• Admission sans disposition particulière

Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d'intervention

Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité.

L'admission à ce module se fait sous réserve d'analyse du questionnaire de positionnement et de validation du niveau et des besoins de l'apprenant par notre équipe pédagogique.

Le délai d'accès maximum à cette formation est d'un mois, en nous contactant au 03.20.41.55.33 ou par mail à contact@alternative-formation.fr

L'inscription sera validée par retour du devis signé. L'apprenant et/ou le responsable formation recevra, à sa réception, la convention, une invitation et notre plan d'accès (si la formation se déroule en nos locaux).

Référent administratif : Stéphanie DESMAZIERES

Référent pédagogique : Jacques DIGEON

Notre organisme peut vous offrir des possibilités d'adaptation et/ou de compensations spécifiques si elles sont nécessaires à l'amélioration de vos apprentissages.

Si vous êtes en situation de handicap ou si vous rencontrez une quelconque difficulté, nous vous remercions de contacter directement notre référente handicap, Stéphanie DESMAZIERES au 03 20 41 55 33 ou par mail à sdesmazieres@alternative-formation.fr