Réseaux - Notions fondamentales

Introduction aux réseaux informatiques

• Qu'est-ce qu'un réseau informatique ?
• Quelle est l'utilité des réseaux informatiques ?
• Quelques exemples de services fournis sur les réseaux
• Architectures réseaux :
• Client serveur
• Poste à poste
• Les étendues de réseaux : PAN / LAN /MAN ou UAN /WAN
• Les topologies réseaux : bus, étoile, anneau, maillée

La normalisation des protocoles réseaux

• Les modèle OSI et ses sept couches
• Les équipements actifs de réseau en fonction des couches du modèle OSI :

Les réseaux locaux

• Les différents types de câblages
• Les catégories 5 à 7
• Protections électromagnétiques (UTP, STP, FTP)
• Fibres optiques : monomodes et multimodes
• Connectique : cuivre et fibre optique
• Câbles droits et croisés (EIA/TIA 568A et B)
• L'adressage MAC et LLC
• Les modes half et full duplex
• La commutation
• La gestion des boucles avec le protocole spanning tree (STP) et son évolutions RPVST
• Les VLAN et la gestion des domaines de diffusion

Les réseaux sans fils

• Les différentes technologies (802.11a, 802.11b, 802.11g et 802.11n)
• La couverture des points d'accès et les hot-spots (portail captif)
• Chiffrement (WEP, WPA, WPA2 avec 802.1x)
• Filtrage par adresse MAC
• Non diffusion du SSID

l'adressage IP et le routage

• L'adressage IP (Classe d'adresse, adresses privées (RFC 1918), adresses publiques)
• L'utilisation des masques de réseaux et de sous-réseaux
• Définition d'un plan d'adressage en fonction des contraintes de l'organisation
• Le routage IP
• Notions IPv6

Services réseaux

• Le service DHCP
• Définition de plages d'adresses IP
• Exclusions
• Réservations
• Options de serveur, d'étendues ou de réservations
• Le système de noms DNS
• Organisation hiérarchique

Résolution des problèmes réseau

• Principe
• Problèmes adressage IP
• Problèmes routage IP
• Problème de résolution de nom
• Problème de service
• Problème applicatif

Supervision du réseau

• Les niveaux de services (SLA), les temps garantis d'intervention et de rétablissement (GTI et GTR)
• Le protocole ICMP
• Le protocole SNMP (versions 1, 2 et 3), les communautés
• Commandes GET (et GetNextRequest), SET et TRAP
• Application SNMP de gestion de réseau

Les durées indiquées du séquencement de ce plan de formation sont théoriques.

Elles peuvent varier en fonction des besoins spécifiques, de l'expérience et du métier des apprenants.

Formation concourant au développement des compétences.

Action de formation réalisée selon les articles L6313-1 et L6313-2 du code du travail.

À l'issue de la formation, le participant sera en mesure de :

• d'avoir une culture générale sur les réseaux locaux et étendus.

Réflexion de groupe et apports théoriques du formateur,

Travail d'échange avec les participants sous forme de réunion-discussion,

Utilisation de cas concrets issus de l'expérience professionnelle,

Validation des acquis par des questionnaires, des tests d'évaluation ou des mises en situation,

Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques (en moyenne sur 30 à 50 % du temps).

En présentiel : accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation, équipée d'ordinateurs, d'un vidéoprojecteur, d'un tableau blanc et/ou d'un paperboard.

En distanciel : Les classes virtuelles sont organisées à l'aide d'un logiciel de visioconférence (MEET ou TEAMS) ou grâce à notre plateforme Altervisio via le logiciel GO TO MEETING.

L'apprenant doit disposer d'un ordinateur connecté à Internet, d'un casque micro, d'une webcam et d'un navigateur web récent (Chrome ou Edge Chromium).

Lors de la classe en ligne, les apprenants interagissent et communiquent entre eux et avec le formateur.

Avant la formation est réalisé un questionnaire d'autopositionnement :

Un questionnaire d'évaluation des besoins spécifiques de l'apprenant et de son niveau de connaissances est réalisé avant l'entrée en formation.

Pendant la formation :

Feuille de présence émargée par demi-journée.

Des exercices pratiques (études de cas, jeux de rôle, questionnaires, quiz, mises en situation, …) sont régulièrement proposés pour vérifier le niveau de compréhension et d'intégration du contenu pédagogique.

À la fin de la formation :

L'apprenant remplit un questionnaire de satisfaction dans lequel il évalue la qualité de l'enseignement qu'il a reçu. Il autoévalue également son niveau d'atteinte des objectifs de la formation qu'il vient de suivre.

Le formateur remplit une synthèse dans laquelle il indique le niveau d'acquisition pour chaque apprenant : « connaissances maîtrisées, en cours d'acquisition ou non acquises ».  Il évalue ce niveau en se basant sur les exercices réalisés tout le long de la formation.

Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines d'intervention

Leur expérience de terrain et leurs qualités pédagogiques constituent un gage de qualité.

L'admission à ce module se fait sous réserve d'analyse du questionnaire de positionnement et de validation du niveau et des besoins de l'apprenant par notre équipe pédagogique.

Le délai d'accès maximum à cette formation est d'un mois, en nous contactant au 03.20.41.55.33 ou par mail à contact@alternative-formation.fr

L'inscription sera validée par retour du devis signé. L'apprenant et/ou le responsable formation recevra, à sa réception, la convention, une invitation et notre plan d'accès (si la formation se déroule en nos locaux).

Référent administratif : Stéphanie DESMAZIERES

Référent pédagogique : Jacques DIGEON

Notre organisme peut vous offrir des possibilités d'adaptation et/ou de compensations spécifiques si elles sont nécessaires à l'amélioration de vos apprentissages.

Si vous êtes en situation de handicap ou si vous rencontrez une quelconque difficulté, nous vous remercions de contacter directement notre référente handicap, Stéphanie DESMAZIERES au 03 20 41 55 33 ou par mail à sdesmazieres@alternative-formation.fr